26 de mayo de 2014

ÉRASE UNA VEZ...


 
El pasado 29 de abril los alumnos de 1º, 2º y 3º ESO dejaron la rutina de las tediosas clases y, durante una hora lectiva cada grupo,  disfrutaron de una actividad diferente con Raúl Iglesias, un narrador de historias burgalés, que desinteresadamente, y gracias a la colaboración de José María Garijo de la editorial Vicens Vives, les ha sumergido en la magia de los relatos breves. El motivo era la celebración del Día del libro y fomentar el placer de la lectura, en unos tiempos en los que, desgraciadamente, ha quedado relegada a segundo plano ante el hipnótico hechizo que las nuevas tecnologías ejercen, sobre todo entre los adolescentes.

     Comenzaba la jornada con unos adormilados alumnos de 3º ESO que lentamente iban desperezándose y, sin apenas darse cuenta, se  trasladaron a lo más profundo de las enfermas mentes de algunos psicópatas en relatos como El corazón delator de Alan Poe. Escucharon sobrecogidos otras espeluznantes narraciones como la de la temeraria autoestopista o el enigmático retrato que conducía a la locura a quien lo observara.

 Las dos siguientes sesiones  encandilaron a los alumnos de 1º ESO. ¡No había más que fijarse en sus rostros! Esta vez los personajes les hicieron  viajar a Etiopía, Canadá, Armenia, Portugal… y no solo se han reído muchísimo sino que han aprendido a reivindicar la valía de las mujeres y sus decisiones o la importancia de la experiencia de los ancianos.


 


     La última sesión fue con todos los alumnos de 2º ESO, que disfrutaron con relatos como el de  la mujer esqueleto o el que les hizo volar hasta la remota China imperial, aprendiendo a valorar la verdad y la sencillez frente a las engañosas apariencias.

     Raúl se ganó con facilidad la confianza de su joven público, les hacía partícipes de los cuentos y al dirigirse  constantemente a ellos conseguía   carcajadas, unas veces, y otras, sorpresa. La actividad ha sido un éxito y a los alumnos les ha gustado tanto, que ya piensan en que vuelva otra vez.


Belén San Miguel, profesora de Lengua y Literatura

CONOCIENDO ESPAÑA

Los alumnos de 3º Diversificación han realizado y expuesto unos proyectos sobre una de las comunidades autónomas que conforman el territorio nacional. Aquí os dejo algunos de los trabajos realizados por ellos. Echadle un vistazo y disfrutad de ellos.

PRESENTACIÓN 1




CONOCIENDO AUTOL

Como parte evaluable de la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia de 3º de ESO, los alumnos de este grupo han realizado y presentado un proyecto turístico sobre Autol. Aquí os dejo cuatro de los seis power point que presentaron en el aula. No os los perdáis.

PRESENTACIÓN 1





25 de mayo de 2014

DESPEDIDA DE CAROLINE


BYE CAROLINE!!!!
 

Después de 4 años compartiendo aula con Caroline solo me queda entristecerme, ya que el curso que viene no seguirá en el centro. Los alumnos, los profesores y especialmente yo, la vamos a echar muchísimo de menos.

            Ha sido un verdadero placer trabajar con ella, recuerdo sus principios, vergonzosa, temerosa, … pero con muchas ganas de aprender. Hoy en día es una profesional como la copa de un pino y sé que allá donde quiera trabajar la valorarán como la hemos valorado en el CEO.
            Un beso enorme Caroline y que sepas que de nuestra relación profesional ha salido una bonita amistad que perdurará en el tiempo.
 



 
 

María Villanueva Lope

19 de mayo de 2014

PROGRAMA DE INMERSIÓN DE LENGUA INGLESA EN CANADÁ PARA ALUMNOS DE 4º ESO

Hola chicos... en la web de educación del Gobierno de La Rioja aparece recogida la convocatoria para la realización de un curso de inmersión lingüística en Canadá durante 1 mes (septiembre y octubre de 2014) y para alumnos que estén cursando 4º de ESO. Echadle un vistazo porque merece la pena vivir experiencias educativas fuera de nuestro entorno más cercano.
 
Si te interesa saberlo todo sobre este programa, pincha en este enlace
 
 

15 de mayo de 2014

DICTIONNAIRE FRANÇAIS

Los alumnos de 3º ESO han estado realizando un pequeño diccionario de francés. Echadle un vistazo... está genial.


 
 

A

Armoire – Armario

Ardoise – Pizarra

Abaorder – Placaje

Armée – Arma

Ascenseur – Ascensor
 

B

Bureau – Escritorio

Bracelet – Pulsera

Briquet – Mechero

Bowling – Bolera

Ballon – Globo

Bule – Burbuja

Béret – Boina

Bijoutier - Joyero

 

C

Crayon – Raya delojo

Coussin - Cojin

Cousine – Prima

Cantine – Comedor

Chou-fleur – Coliflor

Carré – Cuadrado

Cologne – Colonia

Canard - Pato

Cuisse – Muslo

Chasse – Cazar

Cerf – Ciervo

Chèvre – cabra

Courir – Correr

Chauffée – Climatizada

Caravane – Caravana

Conteneur – contenedor

 

D

Déjeuner– Almuerzo

Destiller – Destilar

E

Écharpe – Bufanda

Eau – Agua

Épine – Espina

Esquive – Regate

Église – Iglesia

Escalade – Escalada

Extincteur – Extintor

Évier – Fregadero

F

Farce – Broma

G

Grange – Establo

Gué – Vado

Gratte-ciel - Rascacielos

J

Journaliste – Reportero

L

Lumière – Luz

Lampe – Lampara

Lit – Cama

Lampadaire – Farola

Loterie – Loteria

M

Magasin – Tienda

Montre – Reloj

Manteau – Abrigo

Miroir – Espejo

Mairie – Ayuntamiento

Manquer – echar de menos

O

Oreiller – Almohada

P

Prise – Enchufe

Pareil – Igual

Parfum – Perfume

Plaisanterie – Chiste

Pétanque – Petanca

Poisson – Pescar

Porc – Cerdo

Piscine- Piscina

Pin - Pino

R

Réveil – Reloj digital

Rivière – Rio

Rue – Calle

S

Sommeil – Dormir

Statue –Estatua

T

Trampoline – Trampolin

Tourner – Chutar, girar

Ta gueule !! – Callate

Tournevis – Destornillador

V

Veste – Chaqueta

Vernis – Pintauñas

LA CHANDELEUR


El pasado día cuatro de febrero, los alumnos de freancés de 2º de ESO celebramos la tradicional fiesta francesa de la chandeleur. Nos lo pasamos muy bien, ya que consistía en comer(crepes), la profesora de francés, Susana, nos trajo la masa y nosotros los ingredientes de decoración.¡ Estaban muy buenos!

¿En qué consiste la celebración francesa de La Chandeleur?

·Esta fiesta francesa consiste en la elaboración de crepes, y al estar cocinando la masa la sarten tiene que ser sujetada con una sola mano y tener en la otra mano una moneda ya que eso se supone que da suerte, después de ser preparados los crepes se comen en familia por la noche. Esta celebración también se conoce por la fiesta de las luces ya que antiguamente se tenía que traer una vela de la iglesia y se traía a casa.

Aquí os dejamos la receta de como se hacen los crepes.

 
Naiara Ruiz y Alejandro Iglesias 2º ESO

 
Crepes                                                                                                    

 

Ingredientes

- Para 8 crepes:

- 250 g de harina

- 4 huevos

- 1/2 litro de leche entera

- 50 g de mantequilla

- 10 g de azúcar

- 1 pellizco de sal

Cómo hacer Crepes

http://static.eu.criteo.net/flash/icon/nai_big.pngEchamos la harina en una fuente y añadimos poco a poco, con la batidora de varillas, la leche, los huevos, la sal y el azúcar. La masa ha de quedar lisa pero no espesa.

La dejamos reposar 5 minutos y a continuación untamos una sartén mediana con la mantequilla y esperamos a que se caliente a fuego mediano. Para hacer la primera crepe echamos un cucharón sopero, de los de sopa, y la repartimos para que ocupe toda la base de la sartén.

Una vez dorada como 1 minuto a fuego suave la capa de debajo de la crepe la despegamos con ayuda de una espátula y le damos la vuelta para dorar la otra cara.

Debemos repetir la operación de engrasar con mantequilla la sartén con cada crepe.

11 de mayo de 2014

LA SEÑORA MARTÍNEZ Y OTROS PERSONAJES

El alumno de 3º Diversificación, Jesús María "Mari" me permitió publicar estos relatos breves en los que la palabra se mezcla con el ingenio del autor. ESTÁN GENIAL...
 

1- La señora Martínez es una mujer malvada, fea y horrorosa.  A las cuatro de la tarde, pasa todos los días por debajo de mi casa, en mi hora de la siesta, chinchando y alborotando, gruñendo y gimiendo...
 
 
 

 
 
2- Ayer vi a un señor entrando en la casa de mi vecino. El señor parecía vender algo, llevaba un maletín, estaba trajeado y su cara mostraba nerviosismo porque yo sabía quién era y estaba en su primera venta.
 
 
 
 
 
3- Todos los vecinos nos asomamos a la ventana... era la señora Martínez y estaba chinchando y corriendo, como siempre, de un lado para otro. Esta vez no iba sola. Llevaba en sus brazos a un niño; creo que era su sobrino. Éste estaba pálido, con la cara inflamada y llena de granos. La señora Martínez parecía preocupada y se dirigía hacia el hospital con su sobrino y su hermano.

SALIMOS EN EL DIARIO LA RIOJA....

Como indicaba en la anterior entrada, el miércoles pasado los alumnos de 3º Diver fueron a visitar el periódico La Rioja; pero ha sido hoy, domingo 11 de mayo de 2014 cuando hemos aparecido en el diario regional.
 
NO OS LO PERDÁIS.